Le Ministère de l’Éducation Nationale et de la Promotion Civique, par l’intermédiaire de la Direction de la Planification, de l’Analyse et de la Carte Scolaire, organise le 18 décembre 2025, au Centre Al-Mouna, une formation sur la gestion et l’entretien des infrastructures scolaires. C’est la directrice de la Planification, de l’Analyse et de la Carte Scolaire, Mme Zenaba Borgou Hassan, qui a officiellement lancé les travaux en présence de plus de 100 participants, parmi lesquels des inspecteurs pédagogiques, des directeurs d’écoles et des parents d’élèves issus de 30 établissements scolaires de la capitale.
Cette formation de trois (3) jours s’inscrit dans le cadre du Projet d’Amélioration des Résultats d’Apprentissage de l’Éducation de Base au Tchad (PARAEB).
Lors du lancement des activités, la directrice de la Planification, de l’Analyse et de la Carte Scolaire a souligné que le PARAEB a permis la construction de nombreuses infrastructures scolaires à travers le pays. Ces investissements, a-t-elle poursuivi, constituent un patrimoine qui mérite d’être préservé pour les générations futures. Elle a observé que l’expérience montre souvent que des infrastructures scolaires se dégradent prématurément en raison de l’absence de mécanismes clairs de maintenance et de suivi, ainsi que du manque d’implication des acteurs locaux.
Cette situation a un impact direct sur les conditions d’apprentissage des élèves et, par conséquent, sur leurs résultats scolaires. C’est pour répondre à ces défis que cette formation a été initiée, a-t-elle justifié avant de renchérir que la pérennisation des infrastructures scolaires est une responsabilité collective qui exige l’engagement de tous.
