Ce matin, 19 août 2025, dans la salle de réunion de la délégation provinciale de l’Éducation nationale et de la Promotion civique du Lac, le délégué provincial, M. Adam Zakaria Yacoub, a présidé une rencontre avec les différents acteurs du système éducatif local. L’objectif était de restituer les décisions issues de la récente réunion entre le ministre de l’Éducation nationale et les délégués provinciaux.
Inspecteurs départementaux, inspecteurs pédagogiques de l’enseignement primaire, chefs d’établissements et responsables scolaires ont répondu présents à ce rendez-vous d’échanges et de coordination.
Au cours de son intervention, M. Adam Zakaria Yacoub a structuré son propos autour de cinq axes majeurs notamment la gestion du personnel enseignant, la mise en œuvre de la politique éducative gouvernementale, le respect du circuit des documents administratifs, la gestion du parc automobile, ainsi que le concours d’entrée en seconde AB, sans oublier divers autres points.
Sur la gestion des enseignants, le délégué a souligné l’importance d’un suivi régulier et rigoureux. Il a demandé une collaboration étroite avec les autorités administratives, insistant sur la nécessité de disposer d’une liste actualisée des enseignants avec leurs affectations et coordonnées. « Bien qu’insuffisants, les enseignants disponibles doivent servir en priorité dans les écoles publiques, et non dans le secteur privé », a-t-il clairement affirmé.
Concernant la politique éducative, il a rappelé la mise en œuvre du chantier n°4, notamment les actions 28 à 40 inscrites dans la vision du président de la République, le Maréchal Mahamat Idriss Déby Itno. Il a par ailleurs annoncé que le bilinguisme intégral sera effectif dès la rentrée scolaire 2025-2026.
Le respect strict des circuits administratifs a également été souligné : « Tout document doit impérativement passer par le recteur de l’académie », a-t-il rappelé avec fermeté. Quant à la gestion du parc automobile, les véhicules et motos de l’État devront être utilisés exclusivement pour les besoins du service.
Sur le concours d’entrée dans les centres de formation technique et professionnelle, le délégué a invité les responsables à identifier les freins à la participation des candidats inscrits. Une rencontre élargie sera prochainement organisée pour examiner les modalités de création de nouveaux centres.
Dans la rubrique divers, il a abordé le fonctionnement de l’Inspection de pool, de l’Éducation de base non formelle ainsi que la journée de citoyenneté instituée par le ministère.
La réunion s’est achevée dans une ambiance conviviale, marquée par un engagement collectif à relever les défis du système éducatif dans la province du Lac.
