Le Réseau de Solidarité Globale a récemment achevé les travaux du Modèle de simulation de l’Union africaine, destiné aux élèves des écoles d’excellence en sciences et technologies (STEM). Cet événement, qui s’est tenu sous le thème « Justice pour les Africains et les personnes d’ascendance africaine à travers les réparations », s’inscrit dans le cadre des résolutions adoptées lors du dernier sommet de l’Union africaine, tenu en février 2025.
Durant le mois d’août 2025, plusieurs responsables et fonctionnaires de l’Union africaine, ainsi que des chercheurs, ont participé à une série de sessions académiques spécialisées et d’ateliers de travail. Ces rencontres avaient pour but de préparer les étudiants à une simulation fidèle d’un sommet de l’Union africaine, tout en rédigeant des documents de politique publique.
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Le programme de simulation a inclus des sessions intensives abordant divers sujets tels que la construction institutionnelle de l’Union, le rôle de l’Égypte dans le développement continental, la coopération hydrique, l’économie africaine, ainsi que les dimensions juridique et politique de l’organisation. Les résolutions relatives à la justice pour les Africains et les personnes d’ascendance africaine ont également été au cœur des débats.
Sous la supervision de Hassan Ghazaly, chercheur en anthropologie et fondateur du Réseau de Solidarité Mondiale, la simulation s’est conclue au palais Ali Ibrahim Pacha. Les élèves, répartis en représentants de trente pays africains et de huit puissances coloniales, ont présenté trente-huit documents de position. Ces documents mettaient en lumière les revendications des pays du continent, notamment la reconnaissance des droits historiques, les réparations psychologiques, ainsi que la réécriture de l’histoire de l’Afrique, incluant la reconnaissance des massacres, du pillage des richesses et de la traite négrière commis par le colonialisme.
Ghazaly a souligné que cette expérience a permis d’affiner la conscience des étudiants face aux enjeux du continent africain, tout en renforçant leurs compétences en recherche, présentation et débat. « Préparer une jeune génération consciente des défis de l’Afrique et capable de la représenter dignement constitue un véritable investissement dans l’avenir du continent et incarne la vision de l’Égypte en matière de renforcement des capacités africaines », a-t-il déclaré.
Il a également rappelé que depuis son lancement en 2012, le Modèle de simulation de l’Union africaine vise à sensibiliser les jeunes Égyptiens aux institutions africaines, aux décisions prises et au rôle historique de l’Égypte au sein de l’organisation depuis sa création en 1963.
Le Réseau de Solidarité Globale regroupe plusieurs projets initiés en 2012, visant à promouvoir l’esprit d’équipe et la solidarité. Parmi ces initiatives figurent le Modèle de simulation de l’Union africaine, l’initiative Afromedia, le projet « Bozoor » pour la culture populaire, l’École de la solidarité du Sud global, la campagne nationale de sensibilisation à l’Accord de libre-échange africain, ainsi que le projet de solidarité des peuples du Nil et le programme « Dialogues de solidarité mondiale ».
